A Aula Como um Ato Comunicativo

Por Francikley Vito 

A ação de colocar-se na frente dos seus alunos para com eles conversar sobre assuntos diversos é, primordialmente, uma ato de comunicação que levará o professor a interação com aqueles que o escuta. Ao falar sobre a interação e sua importância, o escritor Marcos Tuler, assembleiano, diz que “na interação entre professores e alunos, supõe-se que os mestres ajudem inicialmente os estudantes na tarefa de aprender, visto que esse auxílio logo lhes possibilitará pensar com autonomia. Para aprender, o aluno precisa ter alguém ao seu lado que o acompanhe nos diferentes momentos de sua aprendizagem. Por meio da interação estabelecida entre o professor (parceiro mais experiente e sensível) e o aluno” (TULER, 2013). Para conseguir essa interação, o professor faz uso da linguagem oral e corporal que, por seu turno, resultará em um ato comunicativo, em comunicação. Daí a necessidade de pensarmos o que é comunicação e quais os mecanismos para torná-la cada vez mais eficaz em sala de aula. É o que pretendemos fazer neste curto artigo. 

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